TY - JOUR AU - Macedo, Juliana Cavalcanti AU - Abranches, Ana de Fátima Pereira de Sousa PY - 2019/12/31 Y2 - 2024/03/28 TI - Política educacional no ensino superior: reflexões sobre a contribuição da assistência estudantil da UFRPE JF - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE JA - Rev. Bras. Pol. Adm. Educ. VL - 35 IS - 3 SE - Artigos DO - 10.21573/vol35n32019.94078 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/94078 SP - 916 AB - <p>Esta pesquisa teve como principal objetivo analisar a política de assistência estudantil da UFRPE (Sede), a partir da percepção dos estudantes beneficiados. A investigação se baseou no método quali-quanti. Dessa forma, foram aplicados questionários e realizadas entrevistas com os estudantes assistidos. O estudo revelou que a maioria dos estudantes avalia como boa a política de assistência estudantil da UFRPE, assim como, afirma que a assistência estudantil contribui muito para a sua permanência na universidade. Contudo, também revela algumas situações que precisam ser reavaliadas e melhoradas.</p> ER -