TY - JOUR AU - Peixoto, Maria do Carmo Lacerda AU - Tavares, Maria das Graças Medeiros AU - Fernandes, Ivanildo Ramos AU - Robl, Fabiane PY - 2016/12/21 Y2 - 2024/03/28 TI - Educação Superior no Brasil e a disputa pela concepção de qualidade no Sinaes JF - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE JA - Rev. Bras. Pol. Adm. Educ. VL - 32 IS - 3 SE - Expansão da educação superior: balanço, perspectivas e desafios DO - 10.21573/vol32n32016.68571 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/68571 SP - 719 - 737 AB - Qualidade é conceito polissêmico, conforme concepções e interesses das arenas de poder da Educação Superior. Essas concepções têm assimetrias entre a iniciativa privada e o setor público, podendo mascarar pedagogias de gerenciamento e performatividade. O artigo aborda a qualidade na avaliação da Educação Superior como conceito em disputa entre a avaliação como um processo de caráter formativo e emancipatório e como um referencial básico da regulação. Essa disputa explicita a polissemia da qualidade na avaliação, ressaltando a perspectiva regulatória presente no sistema educacional brasileiro. ER -