TY - JOUR AU - Vieira, Sofia Lerche AU - Vidal, Eloisa Maia AU - Nogueira, Jaana Flavia Fernandes PY - 2015/09/30 Y2 - 2024/03/29 TI - Gestão da aprendizagem em tempos de Ideb: percepções dos docentes JF - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE JA - Rev. Bras. Pol. Adm. Educ. VL - 31 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.21573/vol31n12015.58916 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/58916 SP - 85-106 AB - <p>Problematizando as repercussões em torno da divulgação dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) 2013, este artigo analisa as políticas de avaliação de larga escala, a gestão e o trabalho docente neste contexto. Visando compreender se e como os professores se posicionam face às difiuldades de aprendizagem dos alunos, são analisadas algumas respostas do Questionário do Professor dos 5º e 9º anos do Ensino Fundamental, integrante da Prova Brasil 2011. Considerações fiais buscam estabelecer nexos entre os tópicos tratados.</p> ER -