TY - JOUR AU - Abdian, Graziela Zambão AU - Carvalho, Viviane Izaías de AU - Hojas, Viviani Fernanda PY - 2021/08/31 Y2 - 2024/03/28 TI - ESCOLAS PAULISTAS OCUPADAS, POLÍTICAS E DEMOCRACIAS JF - Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE JA - Rev. Bras. Pol. Adm. Educ. VL - 37 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.21573/vol37n22021.108393 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/rbpae/article/view/108393 SP - 1071-1091 AB - <p>O objetivo foi analisar as práticas discursivas construídas sobre política, gestão e democracia por diferentes integrantes de duas escolas públicas da rede estadual paulista ocupadas em 2015/2016 contra a política governamental de reorganização escolar. O material é resultante de entrevistas com integrantes de diferentes segmentos das duas escolas pesquisadas e o referencial teórico a Teoria do Discurso. A experiência nas ocupações teve grande importância na ressignificação da escola e das categorias em tela e a Teoria do Discurso pôde contribuir com o avanço no conhecimento da área.</p> ER -