TY - JOUR AU - Kerlan (Université Lumière Lyon II, Lyon, France), Alain PY - 2022/10/13 Y2 - 2024/03/28 TI - L’Expérience Esthétique, une Nouvelle Conquête Démocratique JF - Revista Brasileira de Estudos da Presença JA - Rev. Bras. Estud. Presença VL - 5 IS - 2 SE - Teatro e Educação DO - UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/49193 SP - 266-286 AB - Ce texte a pour point de départ les <em>Lettres sur l’Éducation Esthétique de l’Homme</em> du poète dramaturge et philosophe Friedrich Von Schiller. Il commence par en montrer la grande actualité politique et éducative, et insiste sur la nécessité d’en relancer aujourd’hui le geste, dans la perspective d’une nouvelle et nécessaire étape de la démocratisation culturelle. Se référant ensuite à l’esthétique de John Dewey, et prenant appui sur les travaux contemporains consacrés aux artistes engagés dans la tâche éducative, il interroge les intérêts et les interrogations que l’art et l’éducation ont aujourd’hui en commun. ER -