Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares

Autores

  • Robson Xavier da Costa Universidade Federal da Paraíba — UFPB, João Pessoa/PB
  • Luciene Lehmkuhl Universidade Federal da Paraíba — UFPB, João Pessoa/PB

DOI:

https://doi.org/10.22456/2357-9854.105465

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Biografia do Autor

Robson Xavier da Costa, Universidade Federal da Paraíba — UFPB, João Pessoa/PB

Artista visual, curador e professor/pesquisador em artes visuais. Doutor em Arquitetura e Urbanismo (PPGAU UFRN); Mestre em História (PPGH UFPB). Realizou Estágio Sanduíche na Universidade do Minho, Portugal e na Universidad de Granada - Espanha; Especialista em Educação Especial (CE UFPB); Licenciado em Educação Artística – Artes Plásticas (UFPB) e Pós-doutor pelo PGEHA MAC USP. Docente/Pesquisador no Departamento de Artes Visuais da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e nos Programas de Pós-Graduação em Artes Visuais (PPGAV UFPB/UFPE – Atual Coordenador) e de Computação, Comunicação e Arte (PPGCCA UFPB). Membro da ABCA, da ANPAP e da FAEB.

Luciene Lehmkuhl, Universidade Federal da Paraíba — UFPB, João Pessoa/PB

Historiadora e professora/pesquisadora em artes visuais. Doutora, Mestre e Graduada em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e Graduada em Educação Artística – artes plásticas - pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UESC). Realizou estágio sanduíche na Universidade Nova de Lisboa e estágio pós-doutoral na EHESS/Paris. Foi Docente/Pesquisadora na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), atuando na graduação e pós-graduação. Atualmente é Docente/Pesquisadora Associada na Universidade Federal da Paraíba no Curso de Design, Campus IV/Rio Tinto e professora permanente no Programa Associado de Pós-graduação em Artes Visuais – PPGAV - UFPB/UFPE. Membro do CBHA.

Referências

DE CERTEAU, Michel. A invenção do cotidiano: artes de fazer. Trad. Ephraim Ferreira Alves. Petrópolis – RJ: Vozes, 1998.

DEWEY, John. Arte como experiência. Trad. Vera Ribeiro. São Paulo SP: Martins Fontes, 2010.

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Publicado

2020-07-17

Como Citar

COSTA, R. X. da; LEHMKUHL, L. Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares. Revista GEARTE, [S. l.], v. 7, n. 2, 2020. DOI: 10.22456/2357-9854.105465. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/105465. Acesso em: 19 abr. 2024.

Edição

v. 7 n. 2 (2020): Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares

Seção

Ensino das Artes Visuais e do Design: abordagens transdisciplinares

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