https://www.seer.ufrgs.br/index.php/gearte REVISTA GEARTE pt-BR <p><span>Os leitores são livres para transferir, imprimir e utilizar os artigos publicados na Revista, desde que haja sempre menção explícita ao(s) autor (es) e à Revista GEARTE e que não haja qualquer alteração no trabalho original. Qualquer outro uso dos textos precisa ser aprovado pelo(s) autor (es) e pela Revista. </span></p><p><span><span>Ao submeter um artigo à Revista GEARTE e tê-lo aprovado, os autores concordam em ceder, sem remuneração, os seguintes direitos à Revista: </span><span>os autores mantêm os direitos autorais e concedem à Revista GEARTE o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença de Atribuição Creative Commons CC BY 4.0; </span><span>os autores têm permissão para publicar e distribuir seu trabalho online em repositórios institucionais/disciplinares ou na sua página pessoal.</span></span></p><p><span><span>Este periódico utiliza uma <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.pt_BR" rel="license" target="_blank">Licença de Atribuição Creative Commons 4.0 Internacional</a>.</span></span></p> gearterevista@gmail.com (Equipe Revista GEARTE) gearterevista@gmail.com (Equipe Revista GEARTE) Wed, 26 Apr 2023 12:51:36 -0300 OJS 3.3.0.13 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 https://www.seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/107687 <p class="GEARTE-resumo-02corpo"><span style="color: black;">O artigo </span>discute a mediação cultural em espaços museais de arte e explicita investigação que objetivou desenvolver Materiais educativos (ME) que aliem conteúdo do Museu de Arte de Blumenau (MAB) com vistas à mediação cultural para a educação estética. É uma pesquisa de abordagem qualitativa e cunho documental, que utiliza a cartografia para o levantamento de conteúdos no desenvolvimento do ME. Em formato digital, o ME desenvolvido tem como tema as obras vencedoras do primeiro lugar do Salão Elke Hering, parte do acervo do MAB, na relação com temas da arte contemporânea. Os resultados discutem a democratização da arte e a mediação cultural para a ação de mediadores/professores.</p> José Inacio Sperber, Suellen Alves Francisco, Carla Carvalho Copyright (c) 2023 Revista GEARTE http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 https://www.seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/107687 Wed, 26 Apr 2023 00:00:00 -0300