RAMON CAMPS, R. Ensaio Visual: Superação de limites, cooperação e sentidos nas práticas do ensino da arte. Revista GEARTE, [S. l.], v. 4, n. 3, 2017. DOI: 10.22456/2357-9854.77956. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/77956. Acesso em: 29 mar. 2024.