MATTAR, S. Ensino de arte e formação de professores: a aula como invenção de possibilidades. Revista GEARTE, [S. l.], v. 8, n. 3, 2021. DOI: 10.22456/2357-9854.121253. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/121253. Acesso em: 9 ago. 2022.