Pessanha, E. C., e C. B. Z. M. de Araújo. “Duas práticas pedagógicas Na formação De Professores Brasileiros Na década De 1930: Livros E Cadernos - Two Pedagogical Practicies in the Brazilian Teachinhg Training Courses in the 1930’s: Textbooks and Notebooks”. Revista História Da Educação, vol. 13, nº 27, maio de 2012, p. 139-66, https://www.seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/29030.