[1]
Pessanha, E.C. e de Araújo, C.B.Z.M. 2012. Duas práticas pedagógicas na formação de professores brasileiros na década de 1930: livros e cadernos - Two pedagogical practicies in the brazilian teachinhg training courses in the 1930’s: textbooks and notebooks. Revista História da Educação. 13, 27 (maio 2012), 139–166.