Fotografia na história e no ensino de História

Autores

  • Anthony Beux Tessari Mestrando em História PPGH-UFRGS

Resumo

No texto, apresenta-se uma breve história da fotografia, trabalhando com a ideia das “descobertas múltiplas”. Em seguida, discute-se a utilização de fontes visuais (especialmente a fotografia) na análise histórica a partir da noção de “documento-monumento”, entendendo o produto fotográfico como um “lugar de memória”. Finalmente, demonstra-se como essa discussão pode servir como um caminho teórico para as propostas de utilização de documentos fotográficos nas aulas de História, além de enfatizar-se a necessidade de relacionar o tema com outras áreas do conhecimento.

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Biografia do Autor

Anthony Beux Tessari, Mestrando em História PPGH-UFRGS

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Publicado

2012-09-24

Como Citar

TESSARI, A. B. Fotografia na história e no ensino de História. Revista Aedos, [S. l.], v. 4, n. 11, 2012. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/aedos/article/view/30773. Acesso em: 24 jun. 2022.