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Rodrigues DG. Figurações da História da Literatura no currículo escolar: o visível e o invisível na BNCC para o ensino médio. NL [Internet]. 3º de agosto de 2020 [citado 19º de agosto de 2022];16(2):4-21. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/NauLiteraria/article/view/105767