Taffarel, Celi Nelza Zulke, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil., Brazil

  • Movimento v. 26, jan./dez. 2020 - Artigos Originais
    O TRATO COM O CONHECIMENTO DA GINÁSTICA EM CLASSES MULTISSERIADAS: APONTAMENTOS DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E DA METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA CRÍTICO-SUPERADORA PARA O CURRÍCULO DAS ESCOLAS PÚBLICAS
    Resumo  PDF-POR