Mendes, Diego de Sousa, Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde da Universidade Federal de São João del-Rei (DCEFS/UFSJ)
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Movimento v. 23, n. 4, out./dez. 2017 - Artigos Originais
O ESTÁGIO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA COMO “COISA VIVA”: UMA PERSPECTIVA A PARTIR DA SEMIÓTICA E DO PRAGMATICISMO DE CHARLES S. PEIRCE
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