v. 15 n. 4 (2009)

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Publicado: 2009-12-06

Editorial

EDITORIAL

Comissão Editorial

7-8
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Artigos Originais

A CORRIDA DE REVEZAMENTO DO FOGO SIMBÓLICO DA PÁTRIA EM PORTO ALEGRE (1938-1947): ESTUDO SOBRE A PARTICIPAÇÃO DOS CLUBES ESPORTIVOS

Luís Henrique Rolim, Janice Zarpellon Mazo

11-33
O PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A INTERVENÇÃO EM EQUIPES MULTIPROFISSIONAIS

Daniela Schwabe Minelli, Jeane Barcelos Soriano, Paula Evelise Fávaro

35-62
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A AÇÃO PEDAGÓGICA E SUA LEGITIMAÇÃO ENQUANTO PRÁTICA SOCIAL NA ESCOLA ITINERANTE DO MST

Gabriela Machado Ribeiro, Elizara Carolina Marin

63-82
PRÁTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Dionésio Anito T. Heringer, Zenólia Christina Campos Figueiredo

83-105
DEZ ANOS DE PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA VISÃO DOS SEUS ATORES

Lilian Cristina Gramorelli, Marcos Garcia Neira

107-126
A FORMAÇÃO EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTU SENSU EM EDUCAÇÃO FÍSICA: PREPARAÇÃO DOCENTE VERSUS PREPARAÇÃO PARA PESQUISA

Evando Carlos Moreira, João Batista Andreotti Gomes Tojal

127-145
EDUCAÇÃO INFANTIL E INTERVENÇÃO MOTORA: UM OLHAR A PARTIR DA TEORIA BIOECOLÓGICA DE BRONFENBRENNER

Bárbara Coiro Spessato, Nádia Cristina Valentini, Ruy Jornada Krebs, Adriana Berleze

147-173
DO IDEAL DE ROBUSTEZ AO IDEAL DE MAGREZA: EDUCAÇÃO FÍSICA, SAÚDE E ESTÉTICA

Maria Isabel Brandão de Souza Mendes

175-191
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E DANÇA: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES NO ENSINO FUNDAMENTAL

Neusa Dendena Kleinubing, Maria do Carmo Saraiva

193-214

Ensaios

LINGUAGEM, HERMENÊUTICA E ATIVIDADE EPISTEMOLÓGICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA

Paulo Evaldo Fensterseifer

217-242
CONTRIBUIÇÕES AO PROCESSO DE (RE)SIGNIFICAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DIMENSÕES DAS BRINCADEIRAS POPULARES, DA DANÇA, DA EXPRESSÃO CORPORAL E DA GINÁSTICA

Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Larissa Michelle Lara, Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira

243-256
O SURFE E A MODERNA TRADIÇÃO BRASILEIRA

Cleber Augusto Gonçalves Dias

257-286

Resenhas e Midias

RESENHA DO LIVRO “QUEM APRENDE? PESQUISA E FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR”

Alex Branco Fraga

289-297