Andrade, Leonardo Carlos de, e Roberto Pereira Furtado. “APROXIMAÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO FÍSICA E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA DE 1996-2019”. Movimento 27 (julho 21, 2021): e27040. Acessado outubro 1, 2022. https://www.seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/112513.