MACHADO, T. da S.; BRACHT, V. PESQUISA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA E OS “ESTUDOS NOS/DOS/COM OS COTIDIANOS”: ENTRE O CONTEXTUALISMO E A TRANSCENDÊNCIA. Movimento, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 319–330, 2018. DOI: 10.22456/1982-8918.78334. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/78334. Acesso em: 5 out. 2022.