[1]
Calvo, G.G., Alcalá, D.H., Martín, R.B. e García, D.B. 2019. A FOTO-ELICITAÇÃO COMO UM INSTRUMENTO PARA APROFUNDAR A CONSTRUÇÃO DAS SUBJETIVIDADES CORPORAIS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM FORMAÇÃO. Movimento. 24, 4 (jan. 2019), 1249–1264. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-8918.82385.