TY - JOUR AU - Puchta, Diogo Rodrigues AU - Taborda de Oliveira, Marcus Aurelio PY - 2019/12/09 Y2 - 2024/03/29 TI - TEMPOS E ESPAÇOS DE GINÁSTICA: SENTIDOS E SENSIBILIDADES QUE SE EDUCAM JF - Movimento JA - Movimento VL - 25 IS - 0 SE - Artigos Originais DO - 10.22456/1982-8918.90303 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/90303 SP - e25085 AB - <p>O artigo tem como objetivo observar prescrições sobre a definição dos espaços e dos tempos para a prática da ginástica nas escolas, no período compreendido entre as três últimas décadas do século XIX e as duas primeiras do século XX. Para a sua escrita, foram mobilizadas diferentes fontes documentais, como programas de ensino, propostas legislativas e manuais de ginástica. A partir das análises foi possível perceber que a escolarização da ginástica representou não apenas a resposta a um novo tipo de sensibilidade, mas a sua produção, como a própria definição de novos valores e costumes na viragem dos oitocentos para o início do século XX.</p><p> </p> ER -