TY - JOUR AU - Araújo, Allyson Carvalho AU - Ovens, Alan PY - 2022/04/09 Y2 - 2024/03/28 TI - Distanciamento social e o ensino de Educação Física: estratégias, tecnologias e novos aprendizados JF - Movimento JA - Movimento VL - 28 IS - SE - Em foco #1 DO - 10.22456/1982-8918.122671 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/122671 SP - e28017 AB - <p>Este dossiê temático reúne uma coletânea de artigos acerca das implicações pedagógicas do ensino de Educação Física (EF) durante a pandemia de COVID-19. A pandemia desafiou professores em todo o mundo a se adaptarem ao distanciamento social e aos requisitos do ensino remoto. Nosso objetivo nesta edição especial é compartilhar e refletir sobre esses desafios e ver que a questão não se trata apenas do uso de tecnologia, mas também de como professores lidam com as implicações para o ensino de uma disciplina como a EF. As histórias compartilhadas fornecem valiosos insights sobre como os professores se adaptam e aprendem novas estratégias e tecnologias para ensinar EF em tempos de distanciamento social.</p> ER -