@article{Oliveira_Barbosa-Rinaldi_Pizani_2020, title={PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE GINÁSTICA NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DE ARTIGOS, TESES E DISSERTAÇÕES}, volume={26}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/95122}, DOI={10.22456/1982-8918.95122}, abstractNote={<p>Este estudo buscou analisar a produção de conhecimento sobre ginástica na escola no período de 1980 a 2018. Realizamos uma revisão integrativa de artigos publicados em periódicos nacionais e teses e dissertações dos programas de pós-graduação em educação física existentes no Brasil. Verificamos um total de 40 estudos sobre ginástica na escola e que o olhar para essa temática é restrito, não sendo suficiente para embasar a prática dos professores e contribuir para uma mudança no trato com o conteúdo gímnico dentro da escola. Acreditamos que reconhecer a importância dessa manifestação perpassa pela constituição de um conhecimento científico sólido sobre a ginástica, suas demandas e sobretudo, suas possibilidades para a escola.</p>}, journal={Movimento}, author={Oliveira, Lucas Machado de and Barbosa-Rinaldi, Ieda Parra and Pizani, Juliana}, year={2020}, month={mar.}, pages={e26017} }