@article{Lozano-Sufrategui_Carless_2017, title={TORNANDO-SE A INVESTIGADORA NARRATIVA: UMA HISTÓRIA DE MOMENTOS, REALIZAÇÕES E MUDANÇAS DE CURSO}, volume={23}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/71276}, DOI={10.22456/1982-8918.71276}, abstractNote={<p>A narrativa é atualmente uma metodologia de pesquisa aceita em todas as ciências sociais. No entanto, para pesquisadores de fonte positivista, tornar-se um pesquisador narrativo pode ser complexo. Neste artigo compartilhamos quatro histórias para explorar os dilemas e desafios que Lorena, como doutoranda, e David, como supervisor, experimentaram durante a mudança de Lorena para a narrativa. Usamos uma duoetnografia para nos concentrar em momentos cruciais durante a jornada de Lorena, que despertou importantes aprendizagens e desenvolvimento pesoal. Ao compartilhar essas histórias, buscamos estimular a reflexão eo diálogo entre alunos e supervisores que podem estar começando em suas próprios viagem para a narrativa.</p>}, number={1}, journal={Movimento}, author={Lozano-Sufrategui, Lorena and Carless, David}, year={2017}, month={mar.}, pages={39–52} }