@article{Vedovatto Iza_de Souza Neto_2014, title={OS DESAFIOS DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NA PARCERIA ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA}, volume={21}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/46271}, DOI={10.22456/1982-8918.46271}, abstractNote={<p>Esta pesquisa teve como objetivo compreender os processos de parceria entre escolas e universidade nos estágios curriculares supervisionadosem Educação Física. Optou-sepela pesquisa qualitativa, estudo de caso, utilizando como técnicas a entrevista narrativa com sete participantes e a análise de conteúdo. Os dados evidenciaram contradições desse processo no modelo de estágio adotado em que há distanciamento entre as instituições. O desafio está em sair de um modelo de formação centrado na universidade para um modelo que contemple a escola e a universidade como lugares de formação.</p><p> </p><p> </p><p> </p>}, number={1}, journal={Movimento}, author={Vedovatto Iza, Dijnane Fernanda and de Souza Neto, Samuel}, year={2014}, month={out.}, pages={111–124} }