@article{Vaz_Invernizzi_2008, title={EDUCAÇÃO FÍSICA NOS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PESQUISA SOBRE SUA ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA EM CLASSE HOSPITALAR}, volume={14}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/2070}, DOI={10.22456/1982-8918.2070}, abstractNote={<p>A Educação Física é uma disciplina que trata do corpo e suas expressões, condição presente também para as classes hospitalares, estruturas de atendimento pedagógico de crianças e jovens internados. A pesquisa analisou a organização do tempo pedagógico de uma experiência de ensino, considerando as temáticas Ginástica Geral, Jogos e Brincadeiras Tradicionais e Atividades Rítmicas e Expressivas. Durante seis semanas a prática foi organizada por ciclos semanais para cada temática, repetido depois de três semanas. Os dados foram coletados ao longo do planejamento, docência e avaliação das aulas, que foram observadas e registradas em caderno de campo. As categorias de análise escolhidas nos limites desse artigo são participação e inclusão e saúde e participação. Os resultados apontam para o sucesso da experimentação, mas alertam, entre outros aspectos, para a necessidade de mais conhecimento sobre as especificidades das doenças e os dispositivos de controle no ambiente hospitalar.<br /><strong></strong></p>}, number={2}, journal={Movimento}, author={Vaz, Alexandre Fernandez and Invernizzi, Lisandra}, year={2008}, month={set.}, pages={115–132} }