@article{Souza Júnior_Melo_Santiago_2010, title={A ANÁLISE DE CONTEÚDO COMO FORMA DE TRATAMENTO DOS DADOS NUMA PESQUISA QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR}, volume={16}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/11546}, DOI={10.22456/1982-8918.11546}, abstractNote={<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Times New Roman;"><span style="color: black;">Muitas vezes, em livros e periódicos, se dá menor ênfase à elucidação da metodologia investigativa, favorecendo o não reconhecimento dos procedimentos e instrumentos de coleta e análise dos dados como construto da elaboração do pesquisador. Neste artigo, apresentamos uma reflexão acerca de uma das fases da metodologia científica, focalizando a análise de conteúdo categorial temática como uma das formas de tratamento dos dados. Tomamos como exemplo, para discutir e fundamentar o ato de pesquisa, uma investigação desenvolvida no âmbito da Educação Física escolar, na intenção de colaborarmos na consolidação da </span>rigorosidade científica das pesquisas nessa área<span style="color: black;">.</span></span></span></p>}, number={3}, journal={Movimento}, author={Souza Júnior, Marcílio Barbosa Mendonça de and Melo, Marcelo Soares Tavares de and Santiago, Maria Eliete}, year={2010}, month={jun.}, pages={29–47} }