Edições anteriores
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Tecnologias na Aprendizagem Cooperativa, no Ensino a Distância e na Motivação
v. 24 n. 3 (2021)Terceira edição do ano de 2021, volume 24. -
Pensamento Computacional/Ensino de Programação, TICs no Ensino Superior, Simulação
v. 24 n. 1 Jan/Abr (2021) -
Recursos Didáticos, Tutores Inteligentes, Avaliação
v. 23 n. 3 Set/Dez (2020)Recursos Didáticos Tutores Inteligentes Avaliação -
Materiais Educacionais Digitais, Docência em Ambientes Informatizados, Jogos Sérios
v. 22 n. 3 Set/Dez (2019) -
Softwares Educativos, Ensino de Ciências, Metodologias Ativas
v. 22 n. 1 (2019)Primeira edição do ano de 2019: Softwares Educativos, Ensino de Ciências, Metodologias Ativas Volume 22 Número 1 2019 -
Processo Ensino-Aprendizagem, Mineração de Dados Educacionais, Recursos Educacionais
v. 21 n. 3 (2018)Processo Ensino-Aprendizagem Mineração de Dados Educacionais Recursos Educacionais -
ENSINO HÍBRIDO, AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E ENSINO DE INFORMÁTICA
v. 21 n. 2 Mai/Ago (2018)Ensino Híbrido Ambientes Virtuais de Aprendizagem Ensino de Informática -
Imagem Técnica: Ontologia, Arte e Sociedade
v. 21 n. 1 Jan/Abr (2018)ASPECTOS ÉTICOS E ESTÉTICOS DA IMAGEM -
JOGOS DIGITAIS, AVALIAÇÃO E SISTEMAS DE RECOMENDAÇÃO
v. 20 n. 3 set/dez (2017)JOGOS DIGITAIS AVALIAÇÃO SISTEMAS DE RECOMENDAÇÃO -
MULTIMÍDIA, TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO E GAMIFICAÇÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM
v. 20 n. 1 jan/abr (2017)A primeira Edição de 2017 da Revista Informática na Educação: teoria & prática apresenta artigos que tratam de 3 (três) temas de pesquisa Multimídia, Técnicas de Diagnóstico e Gamificação. Convidamos a todos a usufruir de uma leitura profícua. -
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e TECNOLOGIAS NA ESCOLA
v. 19 n. 3 set/dez (2016)Esta edição traz duas seções de artigos com pesquisas e experiências relacionadas a duas grandes temáticas: a) a educação a distância; e b) as tecnologias em espaços escolares. Esperamos que esta seleção de artigos contribua significativamente para a reflexão e o desenvolvimento científico em ambas áreas. -
TECNOLOGIA ASSISTIVA, PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E ESTÉTICA
v. 19 n. 2 (2016)O presente número da revista Informática na Educação : Teoria & Prática apresenta artigos que tratam de 3 (três) temas de pesquisa (i) Tecnologia Assistiva, (ii) Processo Ensino-Aprendizagem e (iii) Estética, convidamos a todos a usufruir da leitura das pesquisas e relatos aqui apresentados -
EDUCAÇÃO EM ARTE, TECNOLOGIAS E PROCESSOS
v. 19 n. 1 (2016)Este Dossiê trata de projetos desenvolvidos por professores em que arte, tecnologia e estética formam o lócus de suas pesquisas, e contemplam uma diversidade de abordagens mostrando amplos e multifacetados caminhos ao discutir processos da educação em arte. -
INCLUSÃO, CONTEXTOS E APLICATIVOS DIGITAIS
v. 18 n. 2 (2015)A revista Informática na Educação: teoria & prática apresenta, nesse número último de 2015, um dossiê sobre Inclusão, que enuncia contextos diversos e ricos, ao discutir a temática em diferentes ambientes sócio-culturais; brinda-nos, ainda, com trabalhos do fluxo contínuo, os quais abordam experiências educacionais, diferentes metodologias e tecnologias. Por oportuno, aproveitamos esse espaço para destacar que, a partir desse número, a Prof.ª Dr.ª Liliana Maria Passerino passa a integrar a editoria da revista; e também para agradecer a especial e valiosa contribuição da Prof.ª Dr.ª Tania Mara Galli Fonseca nos anos em que participou como editora da mesma.
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