TY - JOUR AU - Lopes, Leticia Azambuja AU - Lopes, Paulo Tadeu Campos PY - 2017/12/31 Y2 - 2024/03/28 TI - O desenvolvimento do jogo Insekt GO e suas relações com o Pokémon GO e o ensino de Biologia JF - Informática na educação: teoria & prática JA - Inform. educ. VL - 20 IS - 3 set/dez SE - Artigos DO - 10.22456/1982-1654.79613 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/79613 SP - AB - Verifica-se hoje uma forte tendência a utilizar as tecnologias digitais como subsídios nos processos de aprendizagens, visto a inserção e popularização destas tecnologias e o consumo de mídias digitais no nosso cotidiano. Assim, o desenvolvimento de jogos digitais voltados para a Educação vem construindo caminhos como estratégias de ensino. Especificamente o ensino de Biologia está atrelado a conceitos e fenômenos muitas vezes de difícil compreensão. Esta pesquisa busca diminuir estas dificuldades, propondo um jogo similar ao Pokémon GO, o Insekt GO, o qual pretende problematizar sobre a teoria da Evolução, desenvolvida equivocadamente pela franquia Pokémon, bem como outros aspectos ligados ao ensino de Biologia. ER -