@article{Anjos_Morosov Alonso_Maciel_2016, place={Porto Alegre}, title={Avaliação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem: análise de alguns instrumentos e modelos constituídos}, volume={19}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/56990}, DOI={10.22456/1982-1654.56990}, abstractNote={O presente trabalho teve por objetivo identificar e analisar instrumentos e modelos de avaliação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), na intenção de desvelar as adjacências avaliativas desses Ambientes, em especial no que se refere as questões pedagógicas. Em termos metodológicos, adotou-se os procedimentos básicos da abordagem qualitativa, pesquisa bibliográfica e o método exploratório descritivo, que possibilitou interpretar os dados coletados e inferir que a avaliação de AVA, em grande parte, é sinônimo de mensurar o conjunto de suas ferramentas disponíveis, sendo os aspectos pedagógicos pouco evidenciado nos modelos avaliativos analisados.}, number={2}, journal={Informática na educação: teoria & prática}, author={Anjos, Rosana Abutakka and Morosov Alonso, Kátia and Maciel, Cristiano}, year={2016}, month={nov.} }