@article{Raphaelli Bosquerolli Antunes_Silveira Sonego_2020, place={Porto Alegre}, title={GAF.Educação: desafios e potencialidades para o desenvolvimento da M-learning}, volume={23}, url={https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/101979}, DOI={10.22456/1982-1654.101979}, abstractNote={Este artigo apresenta-se em uma versão estendida de um trabalho anterior sobre a criação e uso do aplicativo educacional GAF. EDUCAÇÃO. Diante desse contexto, objetiva-se analisar as potencialidades e desafios para utilização do GAF. EDUCAÇÃO, como um objeto de aprendizagem para o desenvolvimento da M-learning em sala de aula. Neste sentido, tem o propósito de contribuir nos processos de autoria e construção de competências tecnológicas com alunos através do uso dos dispositivos móveis (DM). A metodologia utilizada para o seu desenvolvimento envolveu quatro etapas: concepção do projeto; referencial teórico e planejamento; implementação e avaliação, com 20 estudantes do ensino médio. O Objeto de Aprendizagem (OA) apresenta materiais complementares visando introduzir conteúdo de Geografia, Arte e Filosofia através dos DM no contexto escolar. Como resultados, constatou-se que o GAF.Educação pode auxiliar os discentes na pesquisa, comunicação, autoria e na capacitação para utilização de diferentes tecnologias, contribuindo no processo de ensino aprendizagem.}, number={2 Mai/Ago}, journal={Informática na educação: teoria & prática}, author={Raphaelli Bosquerolli Antunes, Maria Tanise and Silveira Sonego, Anna Helena}, year={2020}, month={nov.} }