Enseñanza de redes IP con simulación en el nivel universitario: un estudio de la influencia

Autores

  • Daniel Arias Figueroa Universidad Nacional de Salta - Argentina
  • Javier Francisco Diaz Universidad Nacional de La Plata
  • Maria Cecilia Gramajo Universidad Nacional de Salta
  • Loraine Gimson Saravia Universidad Nacional de Salta
  • Ernesto Sanchez Universidad Nacional de Salta
  • Alvaro Ignacio Gamarra Universidad Católica de Salta
  • Gustavo Daniel Gil Universidad Nacional de Salta
  • Rodolfo Ezequiel Baspineiro Universidad Nacional de Salta

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-1654.69565

Palavras-chave:

Enseñanza de redes de computadoras, Simulación, Laboratorio virtual, Packet Tracer, Tecnología Educativa, Tcp-Ip.

Resumo

Este artículo resume un estudio cuyo propósito fue determinar la influencia del uso de software de simulación en la enseñanza de conceptos y fundamentos sobre redes de computadoras, para un contexto específico. El estudio fue del tipo cuantitativo, con diseño experimental con grupo de control. Las pruebas paramétricas permitieron concluir que, existe diferencia estadísticamente significativa a favor de los estudiantes que emplearon una estrategia basada en simulación.

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Biografia do Autor

Daniel Arias Figueroa, Universidad Nacional de Salta - Argentina

Doctor en Ciencias Informáticas por la UNLP. Profesor Titular en la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Salta.

Javier Francisco Diaz, Universidad Nacional de La Plata

Profesor Titular en la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata.

Maria Cecilia Gramajo, Universidad Nacional de Salta

Profesor Asociado en el Departamento de Física de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Salta

Loraine Gimson Saravia, Universidad Nacional de Salta

Profesor Adjunto en la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Salta.

Ernesto Sanchez, Universidad Nacional de Salta

Profesor Adjunto en la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Salta.

Alvaro Ignacio Gamarra, Universidad Católica de Salta

Jefe de Trabajos Prácticos en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Catolica de Salta.

Gustavo Daniel Gil, Universidad Nacional de Salta

Profesor Asociado en la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Salta.

Rodolfo Ezequiel Baspineiro, Universidad Nacional de Salta

Jefe de Trabajos Prácticos en la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Salta.

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Publicado

2018-10-26

Como Citar

FIGUEROA, D. A.; DIAZ, J. F.; GRAMAJO, M. C.; GIMSON SARAVIA, L.; SANCHEZ, E.; GAMARRA, A. I.; GIL, G. D.; BASPINEIRO, R. E. Enseñanza de redes IP con simulación en el nivel universitario: un estudio de la influencia. Informática na educação: teoria & prática, Porto Alegre, v. 21, n. 2 Mai/Ago, 2018. DOI: 10.22456/1982-1654.69565. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/69565. Acesso em: 12 ago. 2022.