Dossiê

Autores

  • em Informática na Educação: teoria & prática Bolsista na revista IETP Universidade Federal do Rio Grande do Sul

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-1654.69207

Resumo

Dossiê da publicação v19n2 da revista Informática na Educação: teoria & prática.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

2016-11-05

Como Citar

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO: TEORIA & PRÁTICA, em. Dossiê. Informática na educação: teoria & prática, Porto Alegre, v. 19, n. 2, 2016. DOI: 10.22456/1982-1654.69207. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/69207. Acesso em: 20 ago. 2022.

Edição

v. 19 n. 2 (2016): TECNOLOGIA ASSISTIVA, PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E ESTÉTICA

Seção

Dossiê

Licença

Os direitos autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais. Os textos podem ser compartilhados desde que respeitados os direitos autorais sob a licença Creative Commons Não comercial-CompartilhaIgual 4.0.