Editorial e Expediente

Autores

  • Raquel Salcedo Gomes Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • José Valdeni de Lima Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Leandro Krug Wives Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Giovanni Bohm Machado Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-1654.121313

Resumo

Editorial e Expediente do Vol.24 N.3 da Revista Informática na Educação: teoria & prática do ano de 2021.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Giovanni Bohm Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Doutorando em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017-2021). Mestre em Administração pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Graduado em Administração pela Universidade Luterana do Brasil (2011) e Especialista em Gestão Estratégica de Negócios (MBA) pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2013). Professor das disciplinas de Competitividade e Sustentabilidade, Gestão de Processos e Qualidade, Metodologia Científica e Sistemas de Informação da Faculdade Luterana São Marcos de Alvorada/RS. Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) da Faculdade Luterana São Marcos, Editor Chefe da RASM-Revista Acadêmica São Marcos e Coordenador de Prática Profissional (TCCs). Foi professor substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) no Campus Canoas, atuante nos cursos de Gestão de Tecnologia em Logística e Técnico em Administração, nas disciplinas de Sistemas de Informação, Gestão de Frotas, Gestão de Transporte e Empreendedorismo. Foi professor de pós-gradução na IERGS/Uniasselvi. Integrante do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis), realizando visitas in loco de reconhecimento e renovação de cursos de graduação em todo o território nacional. Profissional com grande expertise na área de gestão de pessoas, gestão de transporte, logística, planejamento estratégico e treinamentos in company, com sólida experiência em empresas de grande porte dos setores de transporte fracionado de cargas e encomendas, indústria do aço e de prestação de serviços.

Downloads

Publicado

2021-12-31

Como Citar

GOMES, R. S.; LIMA, J. V. de; WIVES, L. K.; MACHADO, G. B. Editorial e Expediente. Informática na educação: teoria & prática, Porto Alegre, v. 24, n. 3, 2021. DOI: 10.22456/1982-1654.121313. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/121313. Acesso em: 29 mar. 2023.

Edição

v. 24 n. 3 (2021): Tecnologias na Aprendizagem Cooperativa, no Ensino a Distância e na Motivação

Seção

Editorial

Licença

Os direitos autorais para artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais. Os textos podem ser compartilhados desde que respeitados os direitos autorais sob a licença Creative Commons Não comercial-CompartilhaIgual 4.0.