GOMES, M. A. Entrecruzamento dos estudos geracionais e a formação de usuários. Em Questão, Porto Alegre, v. 23, n. 3, p. 32–52, 2017. DOI: 10.19132/1808-5245233.32-52. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/70448. Acesso em: 28 mar. 2024.