TY - JOUR AU - Itaborahy, Anderson Luis Cambraia AU - Machado, Renato Plácido Mathias AU - Alvares, Lillian Maria Araújo de Resende PY - 2021/06/30 Y2 - 2024/03/29 TI - Modelo de maturidade em gestão do conhecimento: uma visão diacrônica JF - Em Questão JA - EQ VL - 27 IS - 3 SE - Artigo DO - 10.19132/1808-5245273.350-374 UR - https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/105497 SP - 350-374 AB - O presente artigo propõe um modelo de maturidade em gestão do conhecimento, a partir de levantamento na literatura dos modelos existentes, observados os fundamentos e a evolução da gestão do conhecimento. O método utilizado foi a pesquisa exploratória qualitativa, com revisão de literatura científica baseado no ranking criado pelo aplicativo de acesso livre Publish or Perish, utilizando uma variedade de fontes de dados científicas (incluindo Google Scholar e Microsoft Academic Search). O modelo resultante atende plenamente à ISO 30401 (Sistemas de Gestão do Conhecimento), com seis dimensões: Pessoas, Cultura, Governança, Processos, Arquitetura Organizacional e Infraestrutura e Tecnologia, representando os principais habilitadores do conhecimento e seis níveis de maturidade: 0 - Indivíduo, 1 - Grupo, 2 - Organização, 3 - Inovação, 4 - Rede, 5 – Plenitude, representando o caminho de evolução da gestão do conhecimento. O modelo proposto se baseia no conceito de conhecimento como um fenômeno social e mental que não pode ser gerenciado diretamente. Conclui-se, então, que a maturidade da gestão do conhecimento numa organização pode ser representada como níveis de maturidade individuais para um conjunto de habilitadores do conhecimento, indicando o perfil do sistema de gestão do conhecimento e mostrando quão efetivo pode ser.<p> </p> ER -