Eros e a Ciência da Informação

Autores

  • Solange Puntel Mostafa Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto Departamento de Educação, Informação e Comunicação
  • Igor Soares Amorim Universidade Federal de Santa Catarina Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação
  • Deise Maria Antonio Sabbag Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto Departamento de Educação, Informação e Comunicação

DOI:

https://doi.org/10.19132/1808-5245241.117-144

Palavras-chave:

Linguagem documentária. Indexação. Representação descritiva. Gilles Deleuze. Michelangelo Antonioni.

Resumo

Experimentação sobre o deslizamento de planos entre filosofia, Ciência da Informação e Artes por meio da trilogia da incomunicabilidade formada pelos filmes dirigidos por Michelangelo Antonioni, com o objetivo de delinear e experimentar maneiras de indexar fora dos quadros do estruturalismo da Ciência da Informação. Faz-se uso do conceito filosófico de Linguagem Documentária Menor, ao apresentar novos termos para a indexação dos filmes mencionados, baseados na filosofia do cinema de Gilles Deleuze, especificando o estruturalismo da Ciência da Informação.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Solange Puntel Mostafa, Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto Departamento de Educação, Informação e Comunicação

Possui Graduação em Biblioteconomia e Documentação pela Escola de Biblioteconomia e Documentação de São Carlos (1972), Mestrado em Ciência da Informação pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (1981) e Doutorado em Educação (Filosofia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1985), com experiência de Pós-Doutorado na Inglaterra, PNL, Londres. Atualmente é Professora da Universidade de São Paulo - USP- FFCLRRP ? Curso: Ciências da Informação e Documentação. Tem experiência na área de Educação e Comunicação com ênfase em processos de informação e comunicação, atuando principalmente nos temas do ensino e aprendizagem frente à novas mídias. Atualmente dedica-se à intercessão da Filosofia da Diferença como as Linguagens Documentárias e a Ciência da Informação.

 

 

Igor Soares Amorim, Universidade Federal de Santa Catarina Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação

Doutorando em Ciência da Informação no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Santa Catarina.

Formado em Ciências da Informação, Documentação e Biblioteconomia pela Universidade de São Paulo.Atualmente é integrante do programa de pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina, onde, com apoio financeiro da CAPES, desenvolve a pesquisa em nível de doutorado denominada de "Cartografar: debate sobre os métodos da Análise de Domínio". Foi professor substituto do departamento de Ciência da Informação, atuando nas graduações de arquivologia e biblioteconomia. Compõe os grupos de pesquisa Núcleo de Estudos em Informação e Mediações Comunicacionais Contemporâneas (NEIMCOC/UFSC), Deleuze e a Ciência a Informação (USP) e Organização do Conhecimento e Gestão Documental (UFSC).

Deise Maria Antonio Sabbag, Universidade de São Paulo Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto Departamento de Educação, Informação e Comunicação

Possui graduação em Biblioteconomia pela UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - Júlio de Mesquista Filho (1999), mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2008) e doutorado em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2013). Atualmente é professor doutor da Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Ciência da Informação atuando principalmente nos seguintes temas: indexação, análise documental, organização do conhecimento, organização e representação da informação e representação da informação

Downloads

Publicado

2018-02-16

Como Citar

MOSTAFA, S. P.; AMORIM, I. S.; SABBAG, D. M. A. Eros e a Ciência da Informação. Em Questão, Porto Alegre, v. 24, n. 1, p. 117–144, 2018. DOI: 10.19132/1808-5245241.117-144. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/72463. Acesso em: 14 ago. 2022.

Edição

v. 24, n. 1, jan./abr. 2018

Seção

Artigos

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

Autores mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution (CC BY-NC 3.0), que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria.

Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista, como publicar em repositório institucional, com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

Os artigos são de acesso aberto e uso gratuito, com atribuições próprias em atividades educacionais, de pesquisa e não comerciais. 

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)