CORRÊA, I. L. de S. Cultura corporal afro-brasileira na escola: resistência e perspectiva de estudantes do Ensino Médio. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 25, n. 1, p. 81–105, 2012. DOI: 10.22456/2595-4377.27198. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/27198. Acesso em: 5 fev. 2023.