SOARES, G. R.; PORTO, S. C. Desemparedamento escolar em contexto pandêmico: experiências da aprendizagem ao ar livre na educação infantil. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 34, n. 2, 2021. DOI: 10.22456/2595-4377.114111. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/114111. Acesso em: 10 dez. 2022.