GEBARA, T. A. A.; REGIS, M. C. Público Alvo da Educação Especial: inclusão e permanência em Colégios de Aplicação do Brasil. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 34, n. 2, 2021. DOI: 10.22456/2595-4377.114041. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/114041. Acesso em: 9 dez. 2022.