SILVA, C. M. da. Deficiência intelectual e processos patológicos: historicidade conceitual e os possíveis efeitos nos processos de escolarização. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 34, n. 2, 2021. DOI: 10.22456/2595-4377.113875. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/113875. Acesso em: 30 nov. 2022.