DEMUTH, M. C.; FARIA, A. B. G. de; POMPEIA, A. A. I.; CLASEN, C. M.; LAUB, D.; VIOLA, G. G.; RIBEIRO, H. B. Escolas saudáveis: o papel do território educativo no contexto da pandemia de Covid-19. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 34, n. 2, 2021. DOI: 10.22456/2595-4377.111182. Disponível em: https://www.seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/111182. Acesso em: 8 dez. 2022.