Sobre os ciclos de formação e sobre o ensino seriado

Autores

  • Valter Morigi Faculdade de Educação - Ufrgs

DOI:

https://doi.org/10.22456/2595-4377.21115

Palavras-chave:

Formas de organização do ensino fundamental.

Resumo

O texto relata uma situação real vivenciada em uma escola da rede municipal de Porto Alegre, partindo desse gancho para uma breve análise da proposta de ensino por ciclos e também da escola seriada, apontando alguns elementos de comparação entre ambas, ressaltando a necessidade de transformações no processo comunicativo da escola com os familiares.

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Biografia do Autor

Valter Morigi, Faculdade de Educação - Ufrgs

Mestre e Doutorando no PPGEdu/Faced/Ufrgs, autor do livro "Escola do MST: utopia em construção".

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Publicado

2011-06-08