, Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Rondonópolis/MT, Brazil
-
Educação & Realidade v. 45 n. 2 (2020) - Artigos
A Redescrição de Rorty e o Contexto Pedagógico: possibilidades enunciativas
Resumo Acesso ao artigo Access to the article (English)