, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Foz do Iguaçu/PR – Brasil, Brazil
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Educação & Realidade v. 41 n. 4 (2016) - Tempo de Escola
Aspectos Temporais na Aula: cadência, ritmo e momento oportuno
Resumo Acesso ao artigo Access to the article (English)