, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Uruguay
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Educação & Realidade v. 38 n. 3 (2013) - Filosofar a Educação
La Representación en Herbart y en Freud y su Lugar en la Enseñanza
Resumo Acceso al artículo
EDUCAÇÃO & REALIDADE - Versão impressa ISSN: 0100-3143 Versão on-line ISSN: 2175-6236 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil
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