Os escritos pombalinos sobre a Inglaterra e sua relação com o ensino de Inglês em Portugal e no Brasil (1762-1809)

Autores

Palavras-chave:

História da Educação, Marquês de Pombal, Inglaterra, Ensino de Inglês

Resumo

Este artigo investiga o modo como os escritos de Pombal sobre a Inglaterra e sua experiência diplomática em Londres, entre 1738 e 1742, repercutiram em suas iniciativas referentes ao ensino, de modo geral, e ao ensino de inglês, de modo particular, quando se tornou ministro de D. José I, em Portugal, entre 1750 e 1777. Para tanto, faremos uso da historiografia, da legislação e de correspondências publicadas, bem como de gramáticas inglesas e dicionários do período.

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Biografia do Autor

Luiz Eduardo Meneses de Oliveira (Brasil), Universidade Federal de Sergipe

Luiz Eduardo Oliveira é Graduado em Letras Português-Inglês pela Universidade Federal de Sergipe (1990), onde também se bacharelou em Direito (1997), e Professor Titular do Departamento de Letras Estrangeiras (DLES), do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL) e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) da mesma instituição. Fez Mestrado em Teoria e História Literária na Universidade Estadual de Campinas (1999), Doutorado em História da Educação na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006) e Pós-Doutorado em Literatura Comparada pela Universidade de Lisboa (2012). Edita a Revista de Estudos de Cultura e é autor de A Historiografia Brasileira da Literatura Inglesa: uma história do ensino de inglês no Brasil (1809-1951), publicado em 2015 pela Editora Pontes, O Mito de Inglaterra: anglofilia e anglofobia em Portugal (1386-1986), publicado em 2014 pela Editora Gradiva, de Portugal, Gramatização e Escolarização: para uma história do ensino das línguas no Brasil (1757-1827), publicado pela Editora UFS / Fundação Oviêdo Teixeira em 2010, e organizador de A Legislação Pombalina sobre o ensino de línguas: suas implicações na educação brasileira (1757-1827), publicado pela EDUFAL em 2010.

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Publicado

2020-10-13

Como Citar

Oliveira (Brasil), L. E. M. de. (2020). Os escritos pombalinos sobre a Inglaterra e sua relação com o ensino de Inglês em Portugal e no Brasil (1762-1809). Revista História Da Educação, 24, e96265. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/96265

Edição

Seção

Artigo / Article / Artículo