, Professor no Departamento de Educação e do PGH da UFRPE; Pesquisador do Obehpe Capes., Brazil

  • Anos 90 v. 23 n. 44 (2016) - Dossiê: DILEMAS E POSSIBILIDADES DA PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA NO BRASIL
    Quando o ensino vira tema de pesquisa: o ensino de história na pós-graduação em história
    Resumo  PDF