ESPORTE PARALÍMPICO NA ESCOLA: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Tiago Borgmann, José Júlio Gavião de Almeida

Resumo


O esporte paralímpico é o principal meio de divulgação do esporte adaptado, presente também na escola, sendo o termo Educação Paralímpica agregador das atividades educacionais relacionadas a este movimento. As principais formas de inserção encontradas foram: o Dia Paralímpico Escolar (DPE), na Europa, e as aulas de Educação Física, no Brasil. Após levantamento bibliográfico de artigos originais, foram encontradas mudanças nos aspectos gerais relacionados à inclusão de alunos com deficiência em aulas de Educação Física. Esta temática ainda carece de estudos e propostas adequadas ao contexto cultural para fomentação do esporte paralímpico no âmbito acadêmico e escolar.

 

 


Palavras-chave


Revisão. Educação especial. Educação Física. Esportes.

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DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.43470

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