| Edição | Título | |
| v. 20, n. 2 mai/ago (2017): PLATAFORMAS, TECNOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS | A Acessibilidade de Pessoas com Daltonismo: A Construção de um Protótipo de AVA Inclusivo | Resumo PDF |
| Rita de Cassia Miranda da Costa, Adriana Aparecida de Lima Terçariol, Fernanda Sutkus de Oliveira Mello, Sidinei de Oliveira Sousa, Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji | ||
| v. 12, n. 1 (2009): Tecnologias, Educação e Desenvolvimento | A Aplicação de Modelos Matemáticos em Situações-Problema Empresariais, com Uso do Software LINDO | Resumo PDF |
| Márcia Jussara Hepp Rehfeldt | ||
| v. 1, n. 2 (1998): Informática Educacional | A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA EM AMBINETES INFORMATIZADOS | Resumo PDF |
| MARIA ALICE GRAVINA, LUCILA SANTAROSA | ||
| v. 5, n. 2 (2002): Aprendizagem em Ambientes Digitais | A apropriação das tecnologias da informação e comunicação por pessoas com paralisia cerebral. | Detalhes PDF |
| Ana Tijiboy, Lucila Santarosa, Liane Tarouco | ||
| v. 16, n. 2 (2013): Comunicação Alternativa, Tecnologia Assistiva, Práticas Sociais e Pedagógicas | A arqueologia do projeto gráfico e os modos de subjetivação na arte de Rafael Sanzio | Resumo PDF |
| André Noronha Furtado de Mendonça, Tania Mara Galli Fonseca | ||
| v. 12, n. 1 (2009): Tecnologias, Educação e Desenvolvimento | A atitude de dez estudantes de programação em informática moderna | Resumo PDF |
| Ivan Kalas, Monika Tomcsanyiova | ||
| v. 14, n. 2 (2011): Mineração de Dados, Ensino a Distância e Interfaces Educacionais | A Autopercepção da Proatividade Social Juvenil na Transformação Social: uma abordagem baseada em mineração de dados | Resumo PDF |
| Geraldo Magela Freitas dos Santos, Edilson Ferneda, Hércules Antonio do Prado, Freddy Álvarez González | ||
| v. 18, n. 1 (2015): EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM | A Comparison Between an Individual and a Collaborative Versions of a Serious Game to Learn About Dengue Fever | Resumo PDF |
| Diego Buchinger, Marcelo da Silva Hounsell | ||
| v. 22, n. 3 Set/Dez (2019): Materiais Educacionais Digitais, Docência em Ambientes Informatizados, Jogos Sérios | A compreensão de licenciandos sobre a utilização das tecnologias digitais na docência | Resumo PDF |
| Luciana de Lima, Robson Carlos Loureiro | ||
| v. 12, n. 2 (2009): Autopoiese, Enação e Tecnologias | A construção do conhecimento, as intervenções metodológicas e os novos saberes e fazeres na cultura digital rural | Resumo PDF |
| Mauren Porciuncula Moreira da Silva | ||
| v. 2, n. 2 (1999): Fundamentos da Psicologia Cognitiva Aplicados à Informática na Educação | A CONSTRUÇÃO DOS POSSÍVEIS EM ARQUITETURA: EPISTEMOLOGIA GENÉTICA E ECOLOGIA COGNITIVA | Resumo PDF |
| LEANDRO ANDRADE, MARGARETH AXT | ||
| v. 13, n. 1 (2010): Trabalho, Tecnologias e Subjetivação. | A dialética da comunicação síncrona no ciberespaço na produção de sentido | Resumo PDF () PDF () PDF |
| Maria Rosangela Bez, Liliana Maria Paserino, Evandro Alves | ||
| v. 12, n. 1 (2009): Tecnologias, Educação e Desenvolvimento | A Efetividade de Feedbacks Informatizados Sobre a Autoregulação da Aprendizagem em Cursos a Distância: um estudo de caso na área da computação | Resumo PDF |
| Luis Fernando Máximo | ||
| v. 3, n. 1 (2000): Novas Tecnologias na Educação | A ESCRITA NA REDE | Resumo PDF |
| Gerson Smiech Pinho | ||
| v. 15, n. 1 (2012): Gilbert Simondon, Processo de Individuação e Cultura Técnica | A ética da metaestabilidade e a direção ética da clínica | Resumo PDF |
| Silvia Helena Tedesco, Cristiano Rodrigues | ||
| v. 22, n. 2 (2019): Revisões Sistemáticas, Laboratórios Virtuais, Redes Sociais | A etnografia como método de pesquisa em Informática na Educação: Revisão Sistemática de Literatura | Resumo PDF |
| Scheila Wesley Martins, Lucila Ishitani, Artur Martins Mol, Luana A. Giovani, Ezequiel Mendes Duque, Mônica C. Machado, Daniel E. Neves | ||
| v. 11, n. 2 (2008): CIDADE E IMAGENS: MEMÓRIA COLETIVA NA CULTURA URBANA | A exploração de modelos e os níveis de abstração nas construções criativas com robótica educacional | Resumo PDF |
| Daniel de Queiroz Lopes | ||
| v. 13, n. 1 (2010): Trabalho, Tecnologias e Subjetivação. | A Fotografia na Pesquisa Acadêmica: sobre visibilidades e possibilidades do conhecer | Resumo PDF () PDF |
| Jaqueline Tittoni, Renata Ghisleni de Oliveira, Paula Marques, Grace Tanikado | ||
| v. 12, n. 2 (2009): Autopoiese, Enação e Tecnologias | A gênese afetiva da emoção e da cognição na consciência | Resumo PDF () PDF |
| Jerusa Machado Rocha | ||
| v. 6, n. 1 (2003): Interfaces da Inclusão Digital | A Gestão das Tecnologias da Informação e da Comunicação no Currículo | Resumo PDF |
| Mari Jane Carvalho | ||
| v. 12, n. 2 (2009): Autopoiese, Enação e Tecnologias | A Gestão em Cursos de Educação a Distância Via Internet: uma visão a partir dos Fatores Críticos de Sucesso | Resumo PDF |
| Daniela Rodrigues Cunha Retamal | ||
| v. 7, n. 2 (2004): Construção Colaborativa do Conhecimento e Informática na Educação | A ideologemia como procedimento ou a discussão de Bakhtin. (Apresentação de Elena Lidia Sol e Mary Biancamano) | Resumo PDF |
| Serguei Tchougounnikov | ||
| v. 3, n. 1 (2000): Novas Tecnologias na Educação | A IMAGEM DIGITAL E O SUJEITO COGNITIVO-CRIATIVO | Resumo Sem título PDF |
| Maria Cristina Biazus | ||
| v. 15, n. 1 (2012): Gilbert Simondon, Processo de Individuação e Cultura Técnica | A individuação fotográfica | Resumo PDF |
| Vanessa Maurente, Rafael Diehl | ||
| v. 9, n. 1 (2006): Desafios do Virtual para Educação | A Infância e a Modernidade do Ciberespaço: os Desafios da Interação entre Criança e Computador | Resumo PDF |
| Eloiza da Silva Gomes de Oliveira, Raquel Marques Villardi | ||
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