Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 25, n. 1 (2012) Presença da Literatura Afro-brasileira em Livros Didáticos de Ensino Médio Resumo   PDF
Marcia Froehlich
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América Prevalência de dor nas costas e hábitos posturais inadequados em escolares do Ensino Fundamental do Colégio de Aplicação da UFRGS Resumo   PDF
Tássia Silveira Furlanetto, Fernanda Medeiros, Cláudia Tarragô Candotti
 
v. 32, n. 2 (2019): Práticas pedagógicas alternativas no currículo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Problemas de gênero nos anos iniciais do ensino fundamental e na educação física: questões e proposições. Resumo   PDF
Amanda Dória de Assis
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos Processos de inclusão/exclusão: percepções sobre a Educação Física escolar na educação infantil Resumo   PDF
Michele Pereira de Souza da Fonseca, Luiza Fagundes Cardozo
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação Processos de subjetivação juvenil nas escolas católicas Resumo   PDF
Eder D'Artagnan Ferreira Guimarães
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica Processos de tomada de consciência e reflexões acerca de “valores” em jogos de regras de caráter coletivo Resumo   PDF
Stela Maris Vaucher Farias, Maria Luiza Rheingantz Becker
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas Produções literárias da comunidade do CAp Resumo   PDF
Juçara Benvenuti
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos Produções pedagógicas inclusivas: uma experiência formativa no curso de Geografia Resumo   PDF
Luiz Martins Junior, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins, Julice Dias
 
v. 24, n. 2 (2011) Produtos culturais e redes sociais na sala de aula Resumo   PDF
José Ribamar Lopes Batista Júnior
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares Professores e professoras construtoras: aprendendo matemática a distância Resumo   PDF
Marcus Vinicius Basso, Fabiana Fattore Serres, Elisa Friedrich Martins
 
v. 33, n. 1 (2020): X SICEA: Educação para a democracia, cidadania, diversidade e direito ao conhecimento Projeto Acrobatas: processo de criação de uma apresentação coreográfica Resumo   PDF
Alícia Marmitt, Cristina Borges Cafruni
 
v. 24, n. 2 (2011) Projeto Amora: a possibilidade de aprender matemática utilizando redes sociais apoiados nas teorias de Raymond Duval e Vygotsky. Resumo   PDF
Rodrigo Sychocki da Silva
 
v. 22, n. 2 (2009) Projeto Identidade e Inclusão Social: do desafio curricular à ousadia interdisciplinar Resumo   PDF
Eliana Müller de Mello, Denise Regina Quaresma da Silva
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos Projeto PIBID e suas tessituras: reflexões sobre formação docente, Educação Especial e Matemática Resumo   PDF
Mayara Costa da Silva, Thaylles Leal da Rosa, Rodrigo Sychocki da Silva
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares Projeto Sarau: uma experiência interdisciplinar Resumo
Marcia Froehlich, Catarina Maitê Barboza, Jaqueline da Cruz Koschier
 
v. 31, n. 1 (2018): Diversidade e Escola no Espaço Metropolitano Projeto Violência contra as mulheres na EJA - Desafios e resistências Resumo   PDF
Katiuci Pavei, Camila Santos Pereira
 
v. 25, n. 2 (2012) Projetos de aprendizagem: percursos da iniciação científica no Projeto Amora Resumo   PDF
Rosalia Procasko Lacerda
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação Projetos de futuro de jovens mulheres inseridas na educação de jovens e adultos no Alto Sertão da Bahia Resumo   PDF
Maria de Fatima Pereira Carvalho, Carmem Lúcia Eiterer
 
v. 33, n. 2 (2020): A Educação das Relações Etnicorraciais na Educação Básica: contribuições para uma educação antirracista Projetos de leitura e escrita literária para uma educação antirracista: estudando história em quadrinhos e cordel com o sexto ano do Ensino Fundamental Resumo   PDF
Caroline Valada Becker, Samuel Gomes de Oliveira
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação Promoção da saúde mental de adolescentes e jovens em contextos educativos: elaboração de um guia de cuidado humano Resumo   PDF
Patrícia Espíndola de Lima Teixeira, Luiz Gustavo Santos Tessaro
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos Promoção da saúde mental de professores no contexto da pandemia do novo Coronavírus Resumo   PDF
Káren Maria Rodrigues da Costa, Hysla Magalhães de Moura, Cássio Eduardo Soares Miranda, Camilla Vieira de Figueiredo
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação Protagonismo juvenil: a percepção de jovens sobre o tema das sexualidades na escola Resumo   PDF
Thiago de Souza Moura, Marina Passos Ribeiro da Silva
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação Protagonismo juvenil: cooptação ou emancipação dos jovens? Resumo   PDF
Thais Batista Siqueira
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos Público Alvo da Educação Especial: inclusão e permanência em Colégios de Aplicação do Brasil Resumo   PDF
Tânia Aretuza Ambrizi Gebara, Maria Clara Regis
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação Quanto vale um pesquisador de juventudes no mercado oficial? Resumo   PDF
Rosane Maria de Castilho
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação Quem são os jovens do ensino médio? Resumo   PDF
Gabriel Carvalho Bungenstab
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação Racionalidade neoliberal e ensino médio: por onde trilhar o equilíbrio difícil para pensar o currículo? Resumo   PDF
Luthiane Miszak Valença de Oliveira, Shirley Sheila Cardoso
 
v. 33, n. 2 (2020): A Educação das Relações Etnicorraciais na Educação Básica: contribuições para uma educação antirracista Racismo, colonialidade e descolonização do currículo formal: duas experiências no chão da escola e a fuga de uma história única Resumo   PDF
Lucas Santos Café
 
v. 24, n. 2 (2011) Redes sociais e educação: uma abordagem a partir da complexidade Resumo   PDF
Monica Estrazulas
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. Refletindo sobre o ensino de Línguas Estrangeiras na Educação de Jovens e Adultos: experiências no CAp-UFRGS Resumo   PDF
Natalia Labella-Sánchez, Letícia Pires D´Andrea
 
v. 22, n. 2 (2009) Reflexões sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores da educação básica Resumo   PDF
Marco Antônio Margarido Costa
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. Reflexões sobre ensino-aprendizagem em teatro na educação de jovens e adultos Resumo   PDF
Lisinei Fatima Dieguez Rodrigues
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas Relato de docência ou como aprendi praticando Detalhes   PDF
Demétrio Alves Paz
 
v. 32, n. 1 (2019): Alfabetização Científica no ensino das Ciências da Natureza Relato de experiência: Descobrindo a Iniciação Científica Resumo   PDF
Magnólia Tebaldi
 
v. 24, n. 2 (2011) Relato de uma Exposição Dialógica em Realidade Aumentada Resumo   PDF
André Luis Marques Silveira, Maria Cristina Villanova Biazus, Margarete Axt
 
v. 30, n. 1-2 (2017) Relatos de experiências no PNEM-RJ e os portfólios como estratégia de registro Resumo   PDF
Regina Lúcia Cerqueira Dias, Rosane Barbosa Marendino
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. Rememorando aspectos de vivências matemáticas Resumo   PDF
IDEMAR VIZOLLI
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares Repensando a aula de Literatura no Ensino Médio: a interação texto-leitor como centro Resumo   PDF
Taciana Zanolla, Flávia Brocchetto Ramos
 
v. 29 (2016): Educação e Saúde Representações sociais de professores do terceiro ciclo da rede municipal de Porto Alegre/RS com relação à Educação Integral Resumo   PDF
Letícia Fonseca Silva, Tânia Beatriz Iwaszko Marques
 
v. 31, n. 1 (2018): Diversidade e Escola no Espaço Metropolitano Respeito em todo o tempo: um projeto transdisciplinar desenvolvido com estudantes dos quartos anos de uma escola de tempo integral Resumo   PDF
Hermínia Maria Martins Lima Silveira, Roselene Alves Amânco
 
v. 22, n. 2 (2009) Retomando a medição no ensino médio: uma experiência didática. Resumo   PDF
Cesar Augusto Steffens, Eliane Angela Veit, Fernando Lang da Silveira
 
v. 23, n. 1 (2010): Livro didático e ensino de História Rodas em sala de aula: alguns aspectos relativos ao ensino e aprendizagem no cotidiano do Ensino Fundamental Resumo   PDF
Cristiane Gomes de Oliveira, Jacqueline de Fatima dos Santos Morais, Patrícia Braun
 
v. 33, n. 1 (2020): X SICEA: Educação para a democracia, cidadania, diversidade e direito ao conhecimento Roteiros Possíveis: relato de uso de um Produto Educacional no espaço de Educação Profissional e Tecnológica Resumo   PDF
Angela Zanotelli Cagliari
 
v. 31, n. 1 (2018): Diversidade e Escola no Espaço Metropolitano São Borja vista pelos jovens: percepções urbanas e culturas juvenis Resumo   PDF
Tatiana Prevedello, Victor Hugo Nedel Oliveira, Miriam Pires Corrêa de Lacerda, Andreia Mendes dos Santos
 
v. 34, n. 1 (2021): Juventudes e Educação Satisfacción de aspiraciones profesionales de jóvenes universitarios cubanos Resumo   PDF (Español (España))
Yisell Aguilar Pino, Deborah Rodríguez Ravelo, Keyla Rosa Estévez García
 
v. 29 (2016): Educação e Saúde Saúde, Psicologia Positiva, Motivação e Bem-Estar na Educação Física Escolar Resumo   PDF
Marcio Cossio Baez, Claus Dieter Stobäus, Juan Mouriño Mosquera
 
v. 25, n. 2 (2012) SEMANA CULTURAL DA EJA: ESPAÇO DE REFLEXÃO PEDAGÓGICA Resumo
Juçara Benvenuti
 
v. 34, n. 2 (2021): Educação Especial e Processos Inclusivos Show da Física: uma aprendizagem significativa Resumo   PDF
Danilo Garufe Gomes, Ana Maria Corrêa Gimenes Calil, Antonio Rodolfo Souza da Silva, Juliana Marcondes Bussolotti, Laura Rechdan Ribeiro Novaes, Virginia Mara Próspero da Cunha
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica Sim, Língua Estrangeira se aprende na escola Detalhes   PDF
Henry Daniel Lorencena Souza, Rosália Lacerda
 
v. 22, n. 1 (2009): Leitura em diferentes gêneros e áreas do conhecimento: transpondo os limites das disciplinas Situação de Estudo: conhecendo o câncer – um caminho para a vida Resumo   PDF
Eva Teresinha de Oliveira Boff, Tatiele Walker Soardi, Maria Cristina Pansera Maria Cristina, José Cláudio Del Pino
 
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